Когда ученики учат учеников: как работает система IQanat изнутри
Проект IQanat трансформирует сельское образование через уникальную систему наставничества Peer-to-Peer, где старшеклассники помогают младшим готовиться к олимпиадам, передает Ait Media.
Второй тур олимпиады IQanat собрал 10 000 сельских восьмиклассников, став ключевым этапом отбора финалистов. Однако за рамками стандартного тестирования проект выстраивает уникальную образовательную среду, где школьники растут вместе благодаря программе наставничества Peer-to-Peer.

Суть методики проста: более 1000 старшеклассников становятся менторами для младших участников. Когда сложный материал объясняет не учитель, а сверстник, исчезает психологический барьер, а информация воспринимается легче. В течение года занятия проходят в онлайн-формате, а во время олимпиады участники встречаются лично, чтобы закрепить знания.

Ярким примером эффективности системы стал Диас Абдылхак из Алматинской области. Не пройдя в школу с первой попытки, он не покинул проект, а начал помогать другим. За год Диас подготовил по физике 79 учеников, 22 из которых в итоге получили гранты. За этот вклад он сам был удостоен гранта как тьютор и сегодня учится в школе IQanat вместе со своими подопечными.
На сегодняшний день IQanat объединяет более 240 предпринимателей, поддерживающих сельскую молодежь. В числе попечителей проекта: Ерик Избасаров, Жасулан Иманбаев, Акмарал Имашева, Гульхан Исабаева, Самал Исабаева, Илияс Исатаев, Саят Исатаев, Сырымбет Искаков, Канат Исмагулов, Марлен Исмагулов, Станислав Истратов, Тамырлан Казжанов, Дана Каип, Жаркын Калелов, Байжан Канафин, Нурсултан Каппаров, Галымбек Каратаев, Мади Каргин, Мейрхат Касымбаев, Азат Касымгалиев, Рауан Кенжеханулы, Ерлан Кожасбай и Ерканат Кожахметов.